Phân biệt lớp được định nghĩa là phân biệt giai cấp (classism). Đó là định kiến hoặc phân biệt đối xử dựa trên giai cấp xã hội. Nó bao gồm thái độ cá nhân, hành vi, hệ thống chính sách, và thực hành được thiết lập để có lợi cho giai cấp trên tại chi phí của giai cấp dưới.
Classism có thể định nghĩa định kiến cá nhân chống lại giai cấp dưới và classism thể chế, giống như thuật ngữ chủng tộc chủng (racism) có thể định nghĩa hoặc chặt chẽ đến định kiến cá nhân hoặc chủng tộc chủng thể chế. Cái sau đã được biểu diễn như "làm thế nào định kiến hoặc vô thức classism rõ ràng trong các thể chế của xã hội chúng ta".
Phân biệt giai cấp có thể thấy trong nhiều hình thức truyền thông bao gồm chương trình TV, phim, và mạng xã hội. Classism cũng là nội tại, và ý nghĩa của nó có thể không được thấy trong truyền thông được tiêu thụ bởi xã hội.
Phân biệt giai cấp trong truyền thông đóng vai trò như kiến thức về những gì một người hiểu và nghĩ về classism. Khi xem phân biệt giai cấp trong phim và chương trình TV, mọi người bị ảnh hưởng và hiểu rằng đó là cách mọi việc là trong đời thực, cho bất kỳ giai cấp nào đang được trình bày.
Phân biệt hoặc so sánh lớp khai thác mô tả phân tích lớp mục tiêu từ các lớp phân kỳ của nó. Ví dụ, ba lớp bao gồm người, địa chỉ, và phần tử không thể so sánh. Nhưng doanh số trong ba năm gần đây là các lớp có thể so sánh.
Quy trình chung cho so sánh lớp bao gồm các bước sau:
Thu thập dữ liệu (Data collection) – Thu thập thông tin liên quan bằng xử lý truy vấn và chia thành lớp mục tiêu và tập hợp khác các lớp đối lập.
Phân tích liên quan chiều (Dimension relevance analysis) – Nếu có nhiều chiều và thuận tiện so sánh chúng phân tích, thì phân tích liên quan chiều phải được thực hiện trên các chiều này, và chỉ các chiều liên quan cao được bao gồm để so sánh.
Trình bày so sánh suy ra (Presentation of the derived comparison) – Kết quả cuối cùng của so sánh lớp có thể được dự đoán dưới dạng bảng, đồ thị, và quy tắc. Trình bày này bao gồm các phép đo đối lập tuân theo so sánh giữa mục tiêu và lớp đối lập.